Vox insta a la Generalitat a suprimir un plan educativo financiado por el gobierno de Marruecos que promueve la identidad marroquí en España

El Grupo Parlamentario de Vox en el Parlament de Catalunya ha registrado una propuesta de resolución a la Mesa del Parlament para la supresión del Programa de Lengua Árabe y Cultura Marroquí (PLACM) en Cataluña. La iniciativa argumenta que el programa "pone en riesgo la cultura nacional" y favorece "la segregación de los alumnos de origen marroquí".

El PLACM es un programa financiado por el Gobierno de Marruecos a través de la Fundación Hassan II, con coordinación de la Embajada de Marruecos en España y el Ministerio de Educación y Formación Profesional. Según Vox, esta estructura impide el control por parte de las autoridades educativas españolas y catalanas, ya que "los profesores son funcionarios elegidos por el Gobierno de Marruecos para ejercer en España".

En la exposición de motivos, la propuesta detalla que el PLACM ha ido creciendo de manera sostenida desde su implementación en 2013. Según datos del Ministerio de Educación, en el curso 2020-2021 se impartieron clases en 362 centros educativos españoles, 139 de ellos en Cataluña, con un total de 1.607 alumnos y 32 profesores. En el curso 2023-2024, el número ascendió a 2.484 alumnos y 33 profesores en 128 centros. "Esta tendencia a ir en aumento no solo pone en riesgo la cultura nacional, sino que gira en contra de la integración de alumnos procedentes de Marruecos", sostiene la propuesta.

Vox también cuestiona la elección de los docentes sin supervisión de las autoridades españolas y menciona el caso de Ayman Adlbi, exlíder de la Comisión Islámica de España, investigado por presuntos vínculos con el terrorismo. Para la formación, este tipo de situaciones "ponen en duda la idoneidad de los mecanismos de selección del profesorado".

En su resolución, Vox insta al Govern la supresión del PLACM en la comunidad autónoma con el objetivo de "garantizar la cohesión social y nuestra identidad cultural, así como promover la adaptación de alumnos de origen extranjero a nuestra cultura".

"Las clases de árabe y cultura Marroquí, en Marruecos y con su dinero. ¡Basta ya de financiar la islamización!", comentaba Ignacio Garriga, líder de la formación en Cataluña, en redes sociales.